阎志梅　女　本科　讲师　现为基础教研室数学老师

　　主要事迹：阎志梅同志自1984年任教至今已经二十多年，始终忠诚党的教育事业，爱岗敬业，教书育人，为人师表，对工作一直认真负责、兢兢业业、勤勤恳恳、任劳任怨，多次受到校领导及市教委督导室专家的表扬和好评，在师生中有很高的威信和较好的口碑。1998年至2003年连续五年被评为学校骨干教师，并于2001年被评为北京市中等职业学校优秀中青年骨干教师，2004年被评为北京市优秀教师。

　　她在教学中积极探索创新适应素质教育要求的课程教学模式，成功地主讲了多次公开课和观摩课，受到专家的好评。与此同时，积极研究教学方式，参加了《分层教学研究与探索》课题组，结合教学实际，研制了45个教学课件，其中《定积分的应用》和《导数的概念》在2000年“北京市中等职业学校计算机辅助教学课件评比活动”中，分别荣获一等奖和三等奖；并根据教学实践撰写的论文《中职数学教学策略》，在2006年中国农业工程学会全国学术会议上荣获二等奖。

　　作为教学骨干，积极承担教学任务，多年来平均周学时为18学时以上，仅三年来共完成1486学时的教学任务，教学质量考核等级均为A等。

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胡霞　女　硕士　高级讲师　现为农机专业课高级讲师

　　主要事迹：自1985年从中国农业大学毕业后一直工作在教学第一线，在工作中爱岗敬业、勤奋进取、连续多年被评为校级“三育人”先进奖、优秀班主任和校级骨干教师，在1998年和2004年间连续被评为中等职业学校骨干教师。

　　她坚持四项基本原则，严格要求自己，在教学中积极主动对学生开展专业思想教育，培养学生学农、爱农、务农的思想意识，鼓励并指导毕业生从事农业新技术生产。

　　在理论教学中勇挑重担，先后承担了十几门专业课的教学任务。在教学过程中千方百计创造条件，努力克服农业、农机类课程对学生吸引力不强的劣势，注重提高学生的学习兴趣，使理论和实践紧密结合，取得了良好的教学效果。同时不断地进行教学改革，为使传统的农业机械化专业适应当前农业发展的变化，一方面在教学中将新的生产内容和工艺加入到专业课中，另一方面将农机化专业的相关课程进行优化组合，使相关内容衔接更紧密，形成模块教学体系，从而更好地适应了当前经济发展对职业教育提出的强技能要求。

　　教学之余，积极进行教育教学研究工作。不仅撰写多篇论文发表在杂志上，还主编了中等职业教育国家规划教材《农业机械应用技术》，参编了《拖拉机使用问答》、《农用运输车使用问答》、《农用运输车使用维修与故障排除》等书。

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梁丽平　女　硕士　高级讲师　现为信息技术科科长

　　主要事迹：自1996年调入本校一直工作在教学第一线。多次被评为“教书育人”先进个人、优秀班主任和校级骨干教师，并在2001年和2004年连续被评为北京市中等职业学校骨干教师。目前主要负责计算机维护和信息技术类专业建设。

　　积极承担教学任务，承担过《VB程序设计》《SQL server》等10多门专业课，近年平均每学期授课在250学时以上，积极进行教育新理念的教学实践，探求“以学为主”的教学模式，实施多种形式考核和信息化教学，突出学生职业素质培养，教学质量评价良好。

　　在承担繁重教学任务的同时，不断加强自身学习，重视知识更新和教学方法的研究。几年来在《电脑编程技巧与维护》杂志上发表多篇文章，多篇论文获得；参编《Auto CAD 简明教程》教材；是校级《计算机专业学分制课程改革》、《中专计算机类毕业生岗位需求调查》和院级《多媒体技术专业课程建设与教学改革》等课题负责人。

　　自2002年起担任计算机教研室主任，积极参与教学改革，通过对中专计算机的职业岗位群进行职业能力分析和各类IT证书的比较论证，建立了以职业岗位群划分的活模块课程体系。在科室管理方面做到教学管理细致规范，重视对新教师指导和培养，高质量的完成了各项教学及科研任务。

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闫蔚　女　硕士　高级讲师　现为机制专业科高级讲师

　　主要事迹：自1994年调入本校后，一直从事教育教学工作，爱岗敬业。连续多年被评为校级“三育人”先进个人、优秀班主任和校级骨干教师，并于2004年被评为北京市中等职业学校骨干教师。现为北京工程图学会会员，北京中高职制图研究会理事。

　　坚持以学生为主体的现代教学理念，注重培养学生的全面素质。所授主要课程为《机械制图》、《公差配合与测量》、《CAD绘图》、《CAD/CAM》等。主带实践环节为《机械制图测绘》、《机械基础课程设计》、《毕业设计》等。撰写的教学、科研论文《三维CAD在机械制图教学中的应用》、《任务驱动式教学模式在机械制图教学中的应用》、《Solid2000技巧实例》、《三维CAD技术在工业设计中的应用》分别在“CAD/CAM与中国制造业信息化”、“北京高职中专教育”等杂志上刊登。教改论文“换个教法就能激发学生的学习兴趣—机械制图课堂教学方法实践体会”获北京市职业技术教育学会论文评比三等奖以及北京市职业教育教学改革案例评选二等奖，教改论文“教材编写的创新是综合化课程实施的关键”获高职中专制图研究会论文评比一等奖和北京市职业技术教育学会论文评比三等奖。主编教材《三维CAD—工程制图与设计》，高等职业技术教育机电工程类规划教材《机械制图》、《计算机绘图》副主编，中等职业技术教育十一五规划教材《机械制图》副主编，并参加多本教材的编写。

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“紫禁杯”优秀班主任

焦丹琼　女　本科　讲师　

　　主要事迹：焦丹琼同志从事班主任工作已12个年头，一直对工作兢兢业业，任劳任怨；对学生要求如严师，交心似朋友；在班级管理方面能够与时俱进，积极创新；并注重以人为本，进行赏识教育，关爱每名学生。提倡有“四心”、讲“四情”，即帮教学生有耐心；管理学生有诚心；关心学生有真心；服务学生有热心。批评教育尽感情；严处违纪不留情；各项评分没私情；体贴入微讲真情。 在工作中始终贯彻“四多四少”，多激励，少批评；多教育，少处罚；多沟通，少指责；多热情，少冷漠。

　　她所撰写的论文《培养学生竞争意识初探》刊登在《北京高等教育》杂志上；所带的班级曾荣获校级和市级“优秀班集体”。并连续五次荣获校级“优秀班主任”荣誉称号，他的努力工作也得到了师生和家长的一致好评。

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王胜利　男 本科　政工师

　　主要事迹：王胜利同志自1996年调入八一农机校工作以来，一直从事学生管理工作，爱岗敬业，爱生如子，被学生亲切的称为“父亲老师”。他工作中大胆改革，不断创新，使我校的学生宿舍管理水平不断提升，成为中等职业学校中的姣姣者，多次受到上级的好评。特别是在班级管理方面，针对学生远离家长的现实情况，他采用亲情管理的模式，开展赏识教育，使班级凝聚力与日俱增，师生如父子，同学如兄弟姐妹。他所带的班级无论的各类大赛，还是常规的卫生、出勤，始终位于学校前列。他更重视对学生干部的培养，他所带的班级为学校培养了较多的校级学生干部。2004年，王胜利被北京市教委评委“紫禁杯”优秀班主任。

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北京市教育系统德育先进工作者

任贵秀　女　大专　讲师　

　　主要事迹：任桂秀同志从事德育教学近三十年，2002年转到了学生管理岗位，接手学籍、档案、成绩、内勤等工作。她始终把德育工作放在首位，坚持教书育人、管理育人和服务育人，始终坚持用爱心去影响学生、感化学生、教育学生。她高昂的工作热情，一丝不苟的工作态度感染着身边的每一个人。

她常说“学生工作无小事”，并要求自己做到“三个及时，一个尽量”，即：一要及时向学校各部门提供处于动态变化的数据和材料；二要及时把学生科布置的工作向班主任落实；三要及时收集、汇总班级上交各类数据和资料，为后续工作做好准备。同时，尽量为学生和家长提供方便。她还常说：作为一名德育工作者，将德育工作渗透到细微之处是我的职责。　

　　她的工作受到领导和师生的一致好评，先后五次被评为校级“三育人”先进个人；四次被评为校级优秀共产党；两次被评为局级优秀共产党员；2006年度又被评为先进教育工作者。

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刘秉成　男 本科　政工师

　　主要事迹：刘秉成同志自1981年参加工作以来，一直从事学生工作，在团委书记、学生科科长、学生科党总支部书记的岗位上，始终坚持将德育工作放在首位，将爱国主义、集体主义、社会主义教育以及学生的行为习惯养成和品格修养教育融入到学生的文体活动之中，为学生的全面发展和建设良好的校风、学风做出了积极地努力。在党建工作方面成绩突出，仅90年以来，学生科党支部发展学生党员近30名。学生科党支部在学校发展建设中作出了较大的贡献，多次被评委局级先进党支部。自2004年成立招生就业办公室以来，主抓招生就业工作，工作中勇于创新、思路清晰，使得分院近几年的毕业生就业率始终保持在96%以上。他本人1998年被北京市委、教工委、北京市人事局、北京市教育工会评委北京市教育系统德育先进工作者。

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